大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于简体动物雕塑教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍简体动物雕塑教案的解答,让我们一起看看吧。
如何学好传统文化教育课?
首先,你这问题可以从两方面来讨论。
其一,老师,老师古文理论必须扎实,能深刻理解传统文化的精髓,而且还要把传统文化的特点用现今流行的话语清晰的表达出来,而且必要的仪式感也是需要做的,这不是学形象,而是在默默中把传统文化中所要表述的意思通过生活的点点滴滴变现出来。多去一些有传统文化气氛的地方或者一些器物跟学生探讨,让其在学习中产生浓烈的兴趣和求知欲。
其二,学生,必须下功夫把所要学习的传统文化知识强行背下来,这是学习的基础,也是中国传统文化教育的特色之一,你都没记住,何谈用。认真对待每一次体验实地学习传统文化的机会,在学习生活中,多点思考,把古今环境相比,你会发现我们现在所经历的人生种种,前人都经历过,变的知识物质方面的,精神层面有些东西几千年从未变化。
最后,无论教育者还是被教育者,我觉得有一颗继承发扬传统文化的心是您学好她最好的动力,并且永不枯竭!
谢邀!
我觉得首先必须要溯本清源,现在打着传统文化的旗号其实教的却是一些封建糟粕文化的不少,像一些什么女德班之类的。而且这类东西还有很多人追捧。
传统文化是一个筐,什么都能往里装。我们首先要做的就是要明确什么是应该传承的,什么是必须摒弃的。
如三从四德五纲六常是应该摒弃的,仁义礼智信是应该传承的。
明确这个问题之后,我们才能讨论怎么上好传统文化课,主要有两点。
1.学生自己感兴趣,至少是不排斥的,兴趣永远是最好的老师,你自己对这个一点兴趣都没有,那还上什么?
2.合格的老师,光学生自己感兴趣还不行,还必须要有一个合格的老师,如果碰见一个天天宣传三从四德的老师,那是误人子弟了。所以对于老师的培训考核也是上好传统文化课可以努力的一个方向。
问,如何上好传统文化教育课?传统文化的种类有许多,诸如传统美德,传统诗词及古文,传统哲学,书画雕塑,传统红色歌曲等等。
本人认为,对于传统文化教育必须先从意识形态抓起,比如长期进行爱国主义教育,以英雄的光辉史迹,多讲细讲,阐明今天的幸福从何而来的重大意义。多参入忆苦思甜及纪念馆宣讲活动,使大家对这一血与火的史记深深打下烙印。把爱国主义建设作为一门必修课。具体应该从以下几个方面抓起:
一,学校,家庭,社会对社会主义传统文化教育必须联手,抓牢抓实,绝不放弃。最好形成制度,措施。
二,抓好思想道德教育。思想品德教育在近二十多年来,是一个薄弱环节,结合时事政策的学习和教育,提倡从善,大做好人好事,利用业余时间,多读文章,多学法律知识。经调查,当今中小学有相当一部份学生不懂政治,特别是对时事政治的了解及法律知识的普及,存在巨大弱向。
三,关于传统文化在内的诗词,歌赋,书画教育,首先得有教材,得有真才实学的教师队伍。有些学校已经开设了有书法课程,但绝大部份中小学校没有实行,或者说没有完全实行,书法课被其它课程占用。建议加强村镇文化设施设备建设,据现察,前两年建成一些村级文化室,也只是一张皮。里面空荡荡的,除了堆积了一些报纸,里面什么也没有。唯独放置的一支竹笛,一把二胡,却没人会使,放置冷库。加强农村及学校文化人才的培养。农村文化人才当今是一大缺口,群众喜闻乐见,自编自演的文艺节目基本上灭绝。都被所谓的广场舞,坝坝舞所替代,乏味。同时,提倡大唱红歌及民族歌曲,加强民乐伴奏人才的培养。
以上只是个人对传统文化教育的一些粗略的看法及建议,如果要彻底改变,还需要下大力气,大功夫。层层把关,节节落实。
谢谢悟空邀请!
优秀的中华传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,其核心就是道德教育。而在当前文化缺失、物欲横流的大环境下,有不少人误认道德是限制人们行为的条条框框。文化自信,应为我们的自豪。要想传承优秀的文化,就先要培养学习传统文化的兴趣,学习一种文化没有捷径可走,这是一个循序渐进的过程。
于是传统文化就摆在人们面前了,随着我国经济、政治、文化的发展了一定高度,中华民族传统文化的传承进入了人们的视线,传统文化中的道德***价值为被人们再一次反思,再次受到热切关注。而以道德***为取向的国学,所蕴含着丰富的道德教育***。被再次教育下一代,走进青少年学习的课本中,形成德育教材。
国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。
青少年儿童学习中国文化经典,让他们接受传统优秀文化,在他记忆力最佳的黄金时期,接触最具有智能和价值的经典。把经典积淀在脑海里,虽然他们这时还不完全理解,但会在他们幼小的心灵中潜移默化地影响其日后的人生态度和方向。以文而化,开启智慧,从而奠定他一生的高远见识和优美人格。随着年龄的增长,知识和阅历的增加,他们会逐渐加强对经典的理解,经典遂成为他一生开智、受益、励志、成长的源泉。
国学经典可以让孩子多识字词,奠定语文的根基,培养文化气质,通过感悟古圣先贤的大智慧,启迪心智,陶冶品行,提高修养,培养儒雅风范。
用一种动物比喻你的职业,你觉得是什么?
我的职业更像“猫”。
当***于桌前,写那些无聊而刻板的教案和各种学习笔记时,如同午后百无聊赖的猫,烦躁而无尽头的空虚。
当面对调皮捣蛋的学生时,如同猫面对久抓不住的老鼠,一时怒发冲冠,一时又束手无策……
哎,教师这一职业于我,如同猫面对一只风干的老鼠:食之无味,弃之可惜!
生活与工作让我感到每日自己就像是水鸭一样。水面之上的时时刻刻都保持着平静,但没有人看到或者注意到水面之下的两支脚蹼拼命的在永无停息的划着。自己或许早已失去了这种判断能力,分辨不出这样不停间息的划行,究竟是出于外界催促的动力还是自己长久与之俱来的一种惯性。
这是一个残酷、激烈而现实的世界,不容你有丝毫的迟疑与懈怠。在历见过往无数高山、急流、海洋险滩之后,庆幸还能拥有一颗平静淡然的心,才是弥足珍贵的。“实迷途其未远,觉今日而昨非”。追忆过往早已远去,立足未来前路依旧纡回曲折,荆棘载途,也会毫无退缩之意,就这样义无反顾的走下去。
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