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校园人像雕塑常见的造型有哪些?校园雕塑有哪些?校园中古代名人像都有...
1、孔子，孔子雕塑是我们校园雕塑中最常见的一种古代人物雕塑作品，因为大家都知道孔子是我国春秋时期的大思想家，大教育家，对于我国教育事业的发展有着重要影响，在我国的校园人物雕塑中是非常常见的一种。
2、校园里的孔子雕像是提现校园的儒家文化，代表着仁义礼智信。孔子，中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子开创了 私人讲学的风气，倡导仁义礼智信。
3、《昭陵六骏》是唐太宗陵墓前的浮雕，与兵马俑一脉相承，《昭陵六骏》体现中国古代雕塑的现实手法，没有失实的夸张，没有虚化诡异的造型，这些雕刻同样显示出对自然和人的力量的肯定。
4、给您介绍两位我校建有雕塑的校友吧，他们都是交大的辉煌历史，也是交大人的骄傲 第一位是张维先生，著名力学家和教育家，两院院士，1933年从我校土木工程系毕业，当时我校校名为交通大学唐山工程学院。
5、铜像群雕包括毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、陈赓5座铜像。《受命群雕》由著名雕塑家、清华大学教授李象群创作的《陈赓受命创建哈军工》铜像群雕雕基座东西宽5米、南北长10米，群雕摆放成扇面形状、坐东向西，底座高5米。
外国著名的人体塑像有哪些?
1、大卫（作者：米开朗基罗）--- 云石雕像，像高5米，连基座高5米，米开朗基罗创作于公元1501-1504年，现收藏于佛罗伦萨美术学院。这尊雕像被认为是西方美术史上最值得夸耀的男性人体雕像之一。
2、自由女神像的全称为“自由女神铜像国际纪念碑”，正式名称是“照耀世界的自由女神”，1984年作为文化遗产列入《世界遗产名录》。
3、自由女神像，作者：巴托尔迪，虽然说世界上很多人不喜欢美国，但不得不说这个美国的象征是世界著名雕像之一。这尊铜像的选型，是按照希腊神话中女神的美丽形象建造的。
4、《大卫》作者米开朗基罗，创作于公元1501-1504年，云石雕像，高5米，连基座高5米，被认为是西方美术史上最值得夸耀的男性人体雕像之一，现收藏于佛罗伦萨美术学院。
5、大卫人体（米开朗琪罗）这尊雕像被认为是世界历史上最著名的雕塑，云石雕像，像高5米，连基座高5米，米开朗基罗创作于公元1501－1504年，现收藏于佛罗伦萨美术学院。
人物雕塑简介
1、自由女神像 著名新古典主义雕塑，全球最杰出人物雕塑之一，由法国雕塑家弗雷德里克·奥古斯特·巴托尔迪设计，是法国人民送给美国人民的礼物。
2、波厄多斯擅长于风俗题材雕塑，成为当时专门雕刻儿童形象而闻名的艺术家。 波厄多斯生活在公元前3世纪，正是希腊化风俗性雕塑发展的时代，几乎触及到生活的各方面，从超凡脱俗的神性，开始表达最普遍的人性。
3、人物雕塑是一种艺术品，在大街上也是随处可见的。我们的学校和公园应该是人物雕塑最多的地方，几乎在每个角落都有我们熟悉的人物。虽然人物雕塑是一种艺术价值很高的雕塑品，但是一般在家里是很少摆放的，公共场所比较多。
4、波兰华沙肖邦雕塑呈青铜色，肖邦闭目陶醉，侧坐于一棵柳树下，两者合为一体。其整体带着象征寓言的新艺术风格，让人乍一眼很难参透其中的深意，似乎为肖邦蒙上了一层神秘的面纱。
5、①所谓纪念性雕塑是以历史上或现实生活中的人或***为主题，也可以是某种共同观念的永久纪念。用于纪念重要的人物和重大历史***。一般这类雕塑多在户外，也有在户内的，如毛主席纪念堂的***像。
人物雕塑的类别
人物雕塑是可以分为人物石雕和人物铜雕的，而应用范围上来说，还分为纪念性人物雕塑和主体性人物雕塑，还有一个是装饰性人物雕塑。
青年型：代表着青春和活力，通常是一位年轻人的形象，可能是运动员、学生、音乐家等。名人型：以各个领域的名人为雕塑对象，如科学家、作家、艺术家、政治家等，他们的形象可以激发学生对成功和追求卓越的向往。
从样式来区分，雕塑还可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等。从表现手法和形式来区分，雕塑除圆雕、浮雕外，还有透雕。圆雕，又称“浑雕”，是不附在任何背景上，可以从四面观赏的立体雕塑。
雕塑的五种特征功能分类包括：代表性、装饰性、纪念性、功能性、象征性。代表性雕塑是为了代表某个人、事物或概念而创作的。这种雕塑通常以写实的手法表现，尽可能地再现原始对象的外形和特征。
接下来，就让我们来了解一下雕塑的种类吧！铜雕 西方的雕塑工艺品大多都选择以“铜”为材料，出名的作品有《思想者》以及《自由女神》等等。
装饰性雕塑装饰性雕塑是城市雕塑中数量比较大的一个类型，这一类雕塑 比较轻松、欢快 ，带给人美的享受，也被称之为雕塑小品。这里专门把它作为一类来提出，是因为它在人们的生活中越来越重要。
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